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社区为平台 育人为目标 为孩子们的健康成长尽心力 ——经开区(杨舍镇)庆丰社区校外辅导员汤汉民同志事迹

供稿单位:经开区(杨舍镇) 发布时间:2020-4-20 9:17:19

社区为平台  育人为目标

为孩子们的健康成长尽心力

——经开区(杨舍镇)庆丰社区校外辅导员汤汉民同志事迹

 

汤汉民自1996年退休后,一直从事关心下一代工作,为孩子们的健康成长尽上一分心,献上一份情。

一,认真学习,积极宣传,为关心下一代工作创造条件。

近几年来,为了做好关心下一代工作,汤汉民认真学习了《加强未成年人思想道德建设》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《新时代爱国主义纲要》等相关文件,调查了解未成年人的思想品德、学习和生活情况,特别注意了解家庭教育、学校教育、社会教育中的成功经验和需要改进的地方。二十多年来编写了62份宣传教育提纲,围绕坚定信念、爱党爱国、弘扬张家港精神等方面,分别到学校、社区、街道、企业以及丁山、东山监狱和市看守所等地作了100多场、近万名学生和家长听讲的报告,受到广泛欢迎。

二,主动关心,热情帮助,鼓励未成年人积极向上,健康成长。

未成年人是祖国的未来,民族的希望。为了做好他们的工作,汤汉民经常了解各种不同个性、特点的孩子,主动关心他们、亲近他们、了解他们、鼓励他们将来做一个对国家对社会有用的人,这些年与50多位同学结成了“忘年交”。一方面他对那些积极向上、好学上进的孩子,注意教育引导,发挥他们的特长,成为社区校外教育活动的骨干力量。市实小、市二中、常青藤中学的龚文琪、周渊杰等许多同学,都发挥了模范带头作用,影响了一大批同学,因而多次受到表扬和奖励。另一方面他对一些有缺点,被老师称作“问题学生”的孩子,汤老师也从不歧视,乐于和他们交朋友,谈心,聊天,甚至一起下棋,“将上一军”,从而使他们都有不同程度的转变。以前,他还帮助从苏北沭阳建陵中学盲流来我市露宿街头的高二学生返回家乡,他的家人都表示“感谢张家港的好心人”。

三,尽力而为,量力而行,为学生中的“弱势群体”送温

老汤认为那些思想上有障碍、生活上有困难、以及单亲家庭子女,是未成年人中的“弱势群体”,需要特别关心,给予力所能及的帮助。例如社区内有两位单亲家庭的孩子,由于户口在乡下,居住在社区,又付不起初中要收的择校费而痛苦烦恼,他听到后,先后与几位热心人一起进行调查分析,多方奔走求告,终于感动了有关部门,顺利地解决了入学问题。有位同学由于父死母改嫁,随着七老八十的爷爷奶奶生活,经济条件很差,思想很苦闷,他就担负起照顾帮助的责任,经过几年努力,终于得到了较好的效果,考上南京中山学院读会计与审计专业,并且光荣的入了党,当上了学生会副主席。汤老师还帮助孤困毕业生推荐寻找工作。

四,参与监督,着眼预防,为青少年健康成长营造良好的社会环境。

网吧游戏机房是孩子们欢喜去玩的地方,但也是对孩子健康成长产生极大负面影响的老大难问题。为此,老汤从2004年起担任了网吧义务监督员,积极配合有关部门,对社区范围内的几个网吧游戏机房随时进行查看,发现问题即与业主交流,或向主管部门反映,使一些违规行为得到了有效制止。有一次,老汤到附近一个规模较大,管理也较好的网吧看看,发现一个上网青年来上网,后面跟了一位尚未成年的小姑娘进场。而“网管”不在位,他就上前指出,耐心教育,使这个青年心服口服,带着妹妹走了。有位过去迷恋网吧、行为失检的职中学生,经老汤多次交谈、教育帮助,终于有了转变,现在进入亲戚办的工厂工作,居民组长告诉他说:“这个小青年现在变好了。”

五,团结协作,形成合力,为做好未成年人思想道德建设作出了贡献。

俗话说“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”。庆丰社区的老干部很多,黄蔼芬、马嘉华、张林等德高望重的老领导都是市关工委指导员,老汤就经常与他们商量,积极和龚福明、汤祖铭、陶玉芬等一大批老同志一起配合社区居委会做好未成年人思想道德建设工作,充分利用学校放寒暑假的机会,连续多年办起了假期学校,2009年7月建起了有21人组成的社区校外教育辅导站,组织各方面的力量开展多姿多彩的校外教育活动,使学生“离校不离教、不离管”的经验得到了发扬,并且赢得了市委宣传部、市关工委、市教育局、团市委等方方面面的支持和赞扬。例如这几年先后开展的“社会主义核心价值观教育”“八礼四仪”“传承爱国精神,争做三有新人”等主题教育活动都开展得有声有色。他不顾身体年迈,与社区关工辅导员一起精心组织的爱国主义教育报告会、法制教育讲座、参观暨阳湖生态园、梁丰生态园、香山烈士陵园和永联村以及召开的座谈会、歌咏会、知识竞赛、“我为环保作贡献”等等活动,主题鲜明,生动活泼,丰富多彩,寓教于乐,受到广大中小学生的欢迎。同学们在活动中不仅受到了教育,还扩大了视野,增长了知识,提高了素质,激发了爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的深厚情感。

(城西街道关工委)