心灵之窗

家庭教育,离不开“民主”

供稿单位:其他 发布时间:2021-11-1 10:26:31

家庭教育,离不开“民主”

乐余高级中学  程文秀

不少家长在家庭教育中不知道如何处理自己和孩子的关系,知道专制的方式不合适,但不太会用民主的方式来教育,实际教育中往往是一放就散,一抓就死。家长疲惫不堪,孩子也无所适从。笔者在家庭教育工作实践中得出自己的认识,要民主,但更要会民主。

一、家庭教育离不开民主

1.民主的教育方式有利于培养孩子的独立人格

做家长的都希望自己的孩子成人后在社会上能有个性、有责任、有担当、受人尊重。许多事情要在成人之后来完成,但健全的人格要在儿童时代培养。

现在不少孩子到初中阶段开始一步步走向沉默,家长让干啥就干啥,既不热情也不反对。问他自己想干啥?三个字——不知道!为什么不知道?因为他没有选择的欲望,是什么东西让这些花季的孩子们变得生活没有了动力,人生没有了追求,一切都变得没啥意义了?很大程度是因为我们的家庭教育出了问题,专制或者溺爱的家庭教育使得他们没有形成独立的人格,活不出精气神来!而民主的家庭中成长的孩子一般而言有想法有追求,懂得自己的路要自己走,能在复杂的社会环境中找到自己的方向。

邻居家有一个读高中的女儿,打小妈妈就管得很严,一直看起来乖巧懂事,人见人爱。可自从进入高中,好像变了一个人,从穿衣吃饭等家庭琐事到交朋友读书等重要事情处处和老妈拧着来,一度剑拔弩张针锋相对陷入僵局。究其原因,其实就是家长一贯坚持严厉管束,孩子到了青春期逆反心理强化背景下的叛逆,最后我和孩子以及家长多次疏导沟通,大家达成共识,家长同意给孩子多一些空间和自主安排,孩子也同意认真读书,慎重交友。双方让步签订协议,互相监督,后期有反复但能坚持下去,亲子关系得以改善,孩子也步入健康发展轨道。

2.民主的家庭氛围有利于家庭关系的和谐

很大比例的家庭中亲子关系比较紧张,进而因孩子的教育问题引发夫妻矛盾、婆媳矛盾,甚至夫妻反目对簿公堂,家庭分崩离析的并不少见。如果能在教育中坚持民主的原则,相互尊重,有事多沟通,不仅孩子会感到愉悦,其他家庭成员也会享受到家庭的幸福和温馨。

一个风雨交加的夜晚,我接待了一对因孩子教育意见不同而争吵不休的年轻夫妇,做医生的妈妈对孩子像大多数母亲一样严格要求,生怕孩子输在起跑线上,对孩子的学业情况在校表现异常关注。而做教育培训的爸爸则不然,他希望孩子能成长在宽松的环境,不用太多的时间精力去完成学校学业,以后准备出国接受不一样的教育模式。两人各执一理互不相让,最后我让他俩澄清自己内心真实想法,对孩子培养目标和路径形成比较一致的认识,问题才算得以解决。

3.民主观念的形成有利于孩子融入社会

家庭就是小社会,家庭关系的处理方式会直接影响到孩子成人后的社会关系模式。专制的家庭培养的孩子更容易用专制的态度对待别人,溺爱的家庭成长的孩子长大以后处处要别人照顾,却很少考虑别人的感受。民主的环境下成长的孩子更容易被社会接受,更容易得到别人的尊重和支持

有两个极端的例子,一个是李xx,在极端溺爱的环境下长成目无法纪肆无忌惮危害社会而锒铛入狱的不良少年,另一个刚刚宣判死刑的北大学子弑母案主犯吴xx,有说法是母亲对他的严格管控导致心理变态铤而走险。一样的青春年少,不一样的教育,但结果走向一致,究其缘由还是家庭教育方面不能恰当运用民主方式,让青春期的孩子能顺利融入社会。

二、和孩子怎样讲民主

1.从尊重开始,多听少说

孩子从出生开始,就是一个独立的人,和父母一样在人格上是平等的。我们应该尊重他们应有的权利,而且要清楚,这个权利是孩子本身就有的,不是家长赋予的。

有一个笑话,天冷了,幼儿园门口的小朋友穿的衣服也多了,一般两件,也有的三件,但有一个小女孩穿的严严实实,连羽绒服也穿在身上,明显与众不同。大家就问她了,“小朋友,你很冷吗?穿这么多。”这小丫头昂起头一脸的幽怨,说了一句“有一种冷,叫你妈觉得你很冷!”

这个笑话真的很冷,折射出我们对待孩子的时候常常用自己的感觉替代孩子的感受,以自己的想法代替孩子的念头,以自己的愿望代替孩子的诉求。民主的教育从尊重开始,从倾听开始,静下心来放下身段,听听孩子们怎么说,怎么想。

2.从信任出发,多商量多沟通

不少家长比较忙,也比较懒,对孩子不信任,孩子的事不太愿意和孩子商量,直接拍板决定,孩子只有无条件接受。信任很重要,信任可以培养孩子的自信和乐观。信任的基础上,用商量的方法会更好一些。可能开始费点时间,一旦形成习惯,家长会轻松很多,孩子更是受益终生。

在家庭教育咨询活动现场,我发现很多孩子家庭作业比较拖拉,家长也非常着急,有的采用盯梢的方式全程陪同,搞的筋疲力尽也没有太大的效果。有的采用奖励的方式,开始还有些效果很快对孩子就没啥吸引力了。其实,家长可以试着和孩子沟通一下,看看孩子怎么说,先找找问题的原因。让孩子自己做出是否合适的判断,再让他自己提出改进方法,如果提不出来家长可以引导,这个时候再加上必要的奖惩措施,并且要严格执行。相信这样的方法只要坚持一个月一定能有明显效果,当然,这个要持续关注,直到孩子形成良好的习惯。

3.允许孩子犯错误

不少家长不愿意民主是担心孩子的选择会出错。成人在意的事情的结果,而成长是一个砥砺自我的过程。犯错误是人生重要的成长体验,这个权利你不能剥夺,只要不是原则性的事情,你尽管放手让他们去体验。

一位爸爸装修房子,女儿要自己选择自己房子的墙纸,家长看着不满意,但同意孩子按自己的想法选择。一开始小家伙非常兴奋,觉着自己地盘自己做主感觉很好。过了一段时间,和父母房间的墙纸对比下来,越来越觉着自己房间的墙纸比较难看,就和父母商量要贴一样的墙纸,父母笑着答应了。这一过程,家里损失了一点钱,但孩子获得了一次重要的生活体验,既懂得作为家庭成员有权参与家庭事务,也知道自己在有些问题上还不够成熟。

4.权利义务要统一

权利和义务是一致的,孩子也有其必须履行的义务,民主不仅仅意味着放权,还包含着对孩子必要的严格要求。经过民主协商决定的事就要执行,权利要享受,义务也要履行。出了错该承担的责任就必须承担,该奖则奖该罚则罚。孩子享受权利、家长履行义务的教育方式不是民主是溺爱,有百害而无一利,只能让孩子陷入溺爱的漩涡中,难以自拔。最近几年星二代们“坑爹”的现象屡屡曝光,错误是“二代”犯的,问题却是出在“一代”溺爱过度的家庭教育方式上。

另外,家庭教育中并不是所有时候所有场合都要讲民主,对待已经形成不良习惯的孩子,只有采用适当强制的方式才能逐步改变其习惯,否则很难奏效。