四项保障助推事实无人抚养儿童快乐成长

四项保障助推事实无人抚养儿童快乐成长 

做好未成年人保护工作，让困境儿童在同一片蓝天下健康成长，是各级政府和部门的应尽职责。今年初，市关工委会同民政、团市委、教育、司法等部门联合下发关于做好特殊青少年（“五失”青少年及困境未成年人）情况调查和帮教的通知，要求相关部门、各级关工委积极做好调查跟踪，动员五老和社会志愿者做好关爱帮教工作。在此基础上，重点聚焦事实无人抚养儿童（父母双方均符合重残、重病、服刑在押、强制隔离戒毒、被执行其他限制人身自由的措施、失联等）这一特别困境儿童群体，多部门联动，开展了一系列特色关爱服务活动，认真落实“‘一对一’‘多对一’结对、月常态走访、季集中关爱”制度，组建多模式的帮扶团队，针对特别困境儿童的特殊情况制定不同的帮扶方案, 着重落实四个保障，使“事实无人抚养儿童”群体的日常生活、身心健康与居住环境得到了保障与提升，为他们的身心健康和快乐成长撑起了一片爱的天空。

一是落实日常生活保障。事实无人抚养儿童一般都是低保或低保边缘家庭，基本生活费用由民政和当地政府部门保障落实，除此之外，教育部门、学校关工组织、社会团体想方设法给予他们提供帮助，让他们像其他儿童一样无忧无虑的生活学习。每年开学前夕，乐余镇妇联、关工委都要积极组织“社会妈妈”、巾帼志愿者开展帮困助学爱心走访活动，重点走访慰问这类困难学生，为他们送去读书和生活用品。近日该镇“社会妈妈”招募活动已得到53个爱心企业、爱心集体和爱心人士的积极响应，成功结对每位事实无人抚养儿童，给他们的家庭送去更多关爱和温暖。金港镇中兴小学小任同学，生父母先后病亡，靠盲人继父抚养，生活特别艰难。班主任老师每学期初都为她申请学校阳光爱心基金，她每天的午餐、牛奶，甚至是校服、保险等所有费用，都由爱心基金代为支付，使小任同学毫无后顾之忧地轻松开启她的新学期求学之路。

二是落实身体健康保障。在长期缺少家长直接关爱的情况下，事实无人抚养儿童的身体健康问题常常容易遭到忽视，对最重要的身体成长阶段产生不良影响。对此，市民政部门会同教育、卫健和有关单位为这些儿童购买医疗和人生保险，建立健康档案，定期组织健康检查。疫情期间，为确保事实无人抚养儿童群体的身体健康，凤凰镇关工委会同有关部门组织事实无人抚养儿童在监护人的陪同下前往专业儿童医院进行了一次免费身体检查，通过细致的检查详细了解了困境儿童的身体状况，为后续工作中持续向困境儿童提供健康关怀服务积累了大数据基础。

三是落实居住环境保障。在前期对事实无人抚养儿童群体开展关爱服务的过程中，发现大部分困境儿童的居住环境较差，甚至存在安全隐患与卫生问题。为解决这一问题，团市委和有关部门积极联动，为困境儿童提供“梦想改造+”服务，通过实地走访了解困境儿童居住环境情况，与困境儿童监护人协商优化方案，有针对性地开展房屋改造活动，通过添置家具、美化环境等方式，让困境儿童的居住环境得到了质的提升。困境儿童小苏家位于杨舍镇城北街道陈东庄社区，她学习生活的9平方米小房间,一半堆满了杂物,大衣橱上面放了几个大大的袋子,看起来摇摇欲坠。角落里的书桌上堆满了书本和杂物。房间里光线昏暗、设施简陋,生活学习环境差，她最大的愿望就是能拥有一间属于自己的房间。杨舍镇团委在了解具体情况后，将小苏家列为“梦想小屋”的帮扶对象。按照“三面改造、六物到位”的建设标准，对小苏居住的房屋进行改造、装修，在房间配备床、书桌柜、窗帘、台灯等必要家具和生活学习用品，很快一个“梦想小屋”就建成了，明亮的灯光、崭新的书桌、漂亮的小床，房间焕然一新，变得干净整洁，看到这么漂亮的房间，腼腆的小苏露出了灿烂的笑容。

四是落实心理成长保障。特殊的成长环境容易对事实无人抚养儿童群体心理健康产生较大影响。在确保了他们日常生活、身体健康和居住环境的基础上，我们进一步关注困境儿童群体的心理健康状况，联合多方力量，依托市困境儿童关爱中心，为这些困境儿童组建了“儿童主任+儿童社工+学校教师+固定志愿者”的关爱保护服务队伍，并积极吸纳“五老”志愿者的力量。在工作开展过程中，我们感到主要存在的困难点在于，由于事实无人抚养儿童群体的特殊性，在与他们监护人或照顾者沟通过程中存在一定难度，对此，我们根据不同困境儿童监护人的不同情况，灵活运用不同的联系方式紧密沟通。对于监护人听觉与语言兼有障碍的群体，通过志愿工作者一对一添加微信的方式，与其保持常态化沟通交流，随着工作的推进，困境儿童父母对我们帮扶队伍愈加信任，在困境儿童学习生活遇到困难时，都会积极与我们沟通，通过双方协调，及时有效帮助困境儿童解决难题。对于监护人不擅长运用微信等联系方式的群体，我们安排所在村（社区）工作人员，如儿童主任、妇女主任等队伍进行常态化走访，重点在困境儿童放学期间开展走访，通过面对面了解情况的方式，及时掌握青少年当前身心健康情况，对心理问题及时疏解开导，筑牢了困境儿童的心理健康阵地。困境儿童小艾，父亲年事已高，母亲是智力残疾，家庭沟通不畅，缺乏必要的成长支持。通过儿童社工和儿童主任的合力，协助家庭通过电子银行缴纳学费，帮助小艾学习青春期知识，顺利度过青春期。

（ 凤凰镇关工委  郑秉坤   市关工委  陈国华）