保税区（金港镇）组织人事局转发保税区（金港镇）关心下一代工作委员会2019年工作意见

保税区（金港镇）关心下一代工作委员会2019年工作意见

2019年区镇关工委工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，认真落实中央、省、苏州和我市领导对关工工作的指示要求，与时俱进弘扬张家港精神，围绕中心，服务大局，进一步强化使命担当，进一步主动履职尽责，着力促进区镇青少年健康成长，为助推区镇高质量发展、争当“港城发展升级版”建设排头兵作出贡献，以优异成绩献礼新中国成立70周年。 

一、深入学习十九大精神，提升对青少年的政治引领力

1.搭建多类平台宣传教育十九大精神。区镇各级关工委工作人员要认真深入学习党的十九大精神，要利用好市关工网站、区镇政务网和各村社区、学校的微信公众平台等新兴媒体以及校外辅导站、宣传橱窗、黑板报等工具，加强对学习贯彻十九大精神的宣传，进而有针对性地引导青少年一代按照十九大精神的指引，用新思想、新理念去武装每一个青少年的头脑，让他们认识到自己肩负建设祖国的重任，从而更加热爱学习，健康成才。

2.整合多方力量壮大十九大宣讲队伍。区镇要分别举办村（社区）关工委、“五老”关爱工作团、关工宣讲团、网吧义务监督员和新加入关工工作的“五老”等学习培训班。对关工委活动和“五老”志愿者典型，要借助关工委网站和张家港日报等媒体进行大力宣传。各单位也要进一步加强对关工工作的关心和支持，积极为老同志开展工作提供必要的帮助，切实凝聚起关心下一代的强大合力。

3.组织多样形式开展十九大学教活动。区镇各级关工委要组织有宣讲能力的“五老”人员、志愿者和在职教师组成宣讲团，与中小学密切协作，依托校外教育辅导站等阵地，通过采取讲故事、主题演讲、知识竞赛等孩子们喜闻乐见、生动活泼的形式宣讲十九大精神，把学习贯彻党的十九大精神与深化党史、国史教育等社会主义核心价值观主题教育活动和青少年法治教育、关爱特殊群体青少年等工作结合起来，以党的十九大精神引领新时代关心下一代事业。要注重思想政治建设和履职能力建设，以党的十九大精神指导加强关工委自身建设，把关工委建设成为关心下一代事业的坚强堡垒。

二、突出主题教育，深化核心价值观教育实践活动

青少年教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，切实增强使命意识和责任担当，要站在培养事业接班人的高度，切实做好关心下一代这项事业，为谱写新时代发展新篇章，积蓄强大的后备力量。

1.紧扣主题教育，注重思想引领。要继续把上级关工委“深化党史国史教育”和“学史立志、崇德向善”主题教育内容作为全年主题教育活动的总体要求，结合“童心向党，圆梦中华”“学雷锋、知党恩、讲道德、见行动”“学法守法、崇德立德，争做美德少年”“八礼四仪”和“传承优秀家训家风”等主题实践活动，使社会主义核心价值观体系的教育实践不断深化，取得实效。要组织辖区青少年继续开展纪念改革开放四十周年系列活动，广泛开展建国70周年庆祝活动，大力宣传我市在改革开放中做出的历史性贡献，通过感受家乡和祖国的巨大变化，进一步激发青少年的爱国热情。要配合市关工委，组织青少年参加中国关工委举办的“中华魂”主题教育读书活动，引导他们多读书，读好书。

2.创新教育方法，注重提升实效。要始终坚持教育贴近实际、贴近生活、贴近青少年，要创新活动内容和形式，增强吸引力。一是做好“五老”讲师团、报告团工作。区镇各级关工委要充分发挥好市青少年教育实践基地和爱国主义教育基地的作用，利用境内香山烈士陵园、双山渡江战役登陆纪念碑、后塍农民暴动纪念地等本地以及周边乡镇的红色教育资源，组织青少年通过参观学习、道德实践和志愿服务等活动，把红色传统、红色记忆、红色基因和时代精神牢牢植入青少年的心灵，培养成为忠于党、忠于祖国、忠于人民的合格的共产主义接班人。二是在坚持德育为首的同时，各辅导站要针对中小学生的身心特点、认知水平、文化基础和兴趣爱好，不断创新工作思路，丰富活动载体，深入开展形式多样、丰富多彩的辅导活动。三是通过开展各种知识竞赛、征文、红色经典诵读、文艺汇演和主题班会以及微博、微信等形式，寓教于乐，潜移默化地对青少年学生进行优秀传统文化的熏陶。四是通过组织才艺拓展、文体娱乐、社会实践系列教育活动，拓宽视野，增长才干，陶冶情操；开展一些富有时代特点、富有吸引力的辅导活动，增强教育效果，打造一批特色鲜明的校外辅导活动基地和品牌。

3.拓展教育形式，注重多方联动。一要加强宣传，形成良好的舆论氛围。各中小学校要利用班会、国旗下讲话、橱窗等形式，各村（社区）利用校外辅导站和微信、QQ群等新媒体，大力宣传主题教育活动的典型和成效。二要典型引路，发挥先进模范人物的示范作用。要把革命前辈、道德模范、美德少年和身边好人作为主体教育最生动、最具体的实例，用他们身上的时代精神和崇高品德，对青少年进行实实在在的教育。三要以节日为契机，开展好主题教育活动。要利用清明节开展网上祭英烈和扫墓活动，在“六·一国际儿童节”开展“大手牵小手，共筑强国梦”活动，在“9·30烈士纪念日”、“12·13国家公祭日”等纪念日开展“勿忘国耻，振兴中华”爱国主义教育活动。通过这些活动进行革命传统教育，不断培养学生的爱国主义热情，帮助未成年人全面成长。四要逐步开展未成年人建档工作，记录未成年人的成长过程。要主动参与新时代文明实践中心（所、站）建设与实践活动，全面提升青少年文明素养。通过开展“道德好少年”的评比，引导青少年志存高远、好好学习、放飞青春梦想，书写人生华章。

三、加强校外辅导站建设，持续打造精品品牌

区镇关工委将在原有校外辅导站的基础上，进一步完善基础设施建设，多方争取资源投入，不断完善区镇关工委开展关心下一代工作主阵地，打造区镇关心下一代工作多方协同、阵地共享的新业态。一要发挥文化教育阵地作用，开展丰富多彩的教育活动。各村（社区）、中小学校要挖掘自身优势，创新活动形式，利用好春节、元宵等传统节日和暑期“教师进社区”活动，组织开展“七彩夏日”“缤纷冬日”等丰富多彩、各具特色、适合青少年学生的校外活动。二要充分发挥电子阅览室的作用。依托阳光少年网，同时对照示范电子阅览室标准，积极参与示范校外教育辅导站的创建活动，摸索并实现辅导站与新媒体平台的有效结合。三要建立完善辅导站建设表彰奖励和关爱激励机制。依托主流媒体和关工委自身阵地，大力宣传先进辅导站和先进辅导员的事迹，营造支持辅导站建设的良好社会氛围。四要增强校外辅导站育人功能。各校外辅导站除了做好常规活动，要参照区镇的公益阅读品牌“徐玲公益书屋”，开发各自的特色活动，逐渐形成精品品牌。五要加强寒暑假活动的组织和管理。制定好校外教育辅导站活动计划，统一安排活动内容和上课时间、地点，统一调度和落实任课教师（包括在职教师、“五老”人员和大学生村官），统一制订和落实组织、安全等管理制度。适应不同年龄段、不同层次青少年的需求，注重关注外来工子女、贫困学生等弱势群体。六要积极参与“四点半学校”建设。在条件成熟的村社区继续新办一批“四点半学校”，尽快完善管理制度，不断提高办学水平，努力提高群众的满意度。联合区镇社区教育中心，借鉴金润社区“雏鹰爱心驿站”、中南社区“三色课堂助力青少年健康成长项目”、德丰社区“乐朵课堂”等一批成熟的社区教育青少年公益服务项目，努力探索社区青少年校外教育新模式。

四、深化“结对帮扶”，继续做好“创零”工作

区镇各级关工委要积极参与维护青少年合法权益工作，围绕保障青少年的生命健康权、受教育权等方面的权益，着力营造有利于青少年健康成长的社会环境。一要加强未成年人法治教育。各级关工委要广泛整合资源，以“预防为主、教育为先”为原则，深入开展多种形式的思想、道德、法制和禁毒教育。充分发挥法制副校长的作用，开展预防校园欺凌、女童保护等各类主题法律知识讲座，提高青少年的法律意识，增强自我保护能力。二要继续加强对问题家庭和“五失”特殊群体的结对帮教和法律援助工作。做到帮教人员落实，帮教措施落实，加强平时教育和矫正工作，进行长期联系和跟踪教育，不断提高帮教效果，进一步巩固和扩大创建未成年人零犯罪村（社区）的成果。三要进一步做好弱势群体关爱工作。把困难家庭、单亲家庭子女和流动儿童、孤贫残未成年人作为重点帮扶对象，整合区镇民政、团委、妇联等多部门资源，拓宽帮困助学资金筹措渠道，增强“贫困助学”、“希望之光”、“彩虹行动”慰问帮扶力度，开展助学、助困、助孤、助残、助就业和心理疏导等关爱活动，有效构建社会、学校、家庭“三位一体”的帮教网络。持续开展“校园爱心义卖”等关爱活动，为困难家庭、新市民子女、单亲家庭孩子、留守儿童等构建一个立体、开放、互动的社会化成长平台。四要进一步加强对网吧等文化娱乐场所的义务监管工作。调整和培训“五老”义务监督员，明确监督的范围、责任要求和工作职责，做到依法监督、有效监督、科学监督，完善长效机制，不断拓展检查内容，增加活动频率，配合市场监督、文化、公安等部门经常性开展校园周边环境专项整治活动，督促网吧业主守法经营，净化社会文化环境。

五、加强自身建设，进一步提高基层关工委工作水平

一要加强区镇关工委队伍建设。区镇各级关工委和广大“五老”要继续开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，要整合各方资源，通过及时调整队伍，动员近年退休的“五老”、大学生村官、社区年轻干部进入区镇关工委工作队伍，持续增添新鲜血液和青春活力，促进基层关心下一代工作健康顺利开展。与此同时，要不断提高校外辅导员的专业素养，进一步壮大校外辅导员队伍，动员和组织更多的在职教师、派出所民警、社会志愿者兼任辅导员，建立一支素质优良、热心青少年教育、有较强使命感的校外辅导员队伍，不断提高关工委工作水平。二要加强宣传，扩大社会影响力。区镇关工工作宣传报道通讯员队伍建设要进一步加强，不断完善表彰激励机制。各村（社区）、学校关工委要积极向市《关工简讯》、关工委网站、《薪火》、《中国火炬》投稿，组织辖区学生写好征文、读后感、观后感，向市关工委网站新版上的“菁菁园地”积极投稿。同时认真做好关心下一代周报、火炬杂志的征订发行工作，继续开展好周报读用活动。